"Designing Cities with Children and Young People. Beyond Playgrounds and Skate Parks"

"Designing Cities with Children and Young People. Beyond Playgrounds and Skate Parks", 1st Edition Edited by Kate Bishop, Linda Corkery. Routledge.  https://www.routledge.com/Designing-Cities-with-Children-and-Young-People-Beyond-Playgrounds-and/Bishop-Corkery/p/book/9781138890824

"Designing Cities with Children and Young People focuses on promoting better outcomes in the built environment for children and young people in cities across the world. This book presents the experience of practitioners and researchers who actively advocate for and participate with children and youth in planning and designing urban environments. It aims to cultivate champions for children and young people among urban development professionals, to ensure that their rights and needs are fully acknowledged and accommodated"

"Placemaking with Children and Youth Placemaking with Children and Youth"

"Placemaking with Children and Youth Placemaking with Children and Youth. Participatory Practices for Planning Sustainable Communities" by Victoria Derr , Louise Chawla and Mara Mintzer Published by: New Village Press. https://nyupress.org/9781613321003/placemaking-with-children-and-youth/

Excellent book about participatory processes with children and youngsters around the world. "XS wokshop" by Jorge Raedó (Osa Menor) and Fabiola Uribe (Lunárquicos) is one of the examples in the book.

"Education, Space and Urban Planning. Education as a Component of the City".

"Education, Space and Urban Planning. Education as a Component of the City". Editors: Million, Angela, Heinrich, Anna Juliane, Coelen, Thomas. Springer, 2017.

Essential book on "educational landscapes", interaction between schools - neighborhood - city - territory... Table of contents: https://www.springer.com/gp/book/9783319389974

II Curso de Verano Guggenheim Bilbao Museoa

"II Curso de Verano Guggenheim Bilbao Museoa: La escuela creativa, la escuela del futuro",  27 y 28 de junio de 2019. Organizado por la UPV/EHU y el Museo Guggenheim Bilbao. https://www.uik.eus/es/ii-curso-de-verano-guggenheim-bilbao-museoa-la-escuela-creativa-la-escuela-del-futuro

> Nerea San Martín, representante de la Fundación Cursos de Verano UPV/EHU
> Marta Arzak Espina, Museo Guggenheim Bilbao - Subdirectora de Educación e Interpretación.
> Marta Prado Tomé, Museo Guggenheim Bilbao - Técnico de Educación.
> Kieran Egan, Filósofo de Educación Contemporáneo y padre de la Pedagogía Imaginativa.
> Mabi Revuelta, Artista.
> David Bueno i Torrens, Universidad de Barcelona - Profesor de Genética.
> Clara Megías, Asesora de Educación y miembro del colectivo Pedagogías Invisibles.
> Jorge Raedó, Artista y profesor.
> Maider López, Artista.
> Alex Schady, Artista y Director de programación del programa de arte del Central Saint Martins College, Londres.
> José Ramón Navarro Pareja, Profesor y consultor educativo.

Museo Guggenheim Bilbao. Una de las sedes del II Curso.

Edificio de la Universidad del País Vasco, la otra sede del II Curso.

Kieran Egan y Jorge Raedó. Foto de Nerea Gojenola.

"Ludantia. I Bienal Internacional de Educación en Arquitectura para la Infancia y Juventud" en Puebla, México

"Ludantia. I Bienal Internacional de Educación en Arquitectura para la Infancia y Juventud" en Puebla, México ... del 30 abril a 30 junio 2019.

Con las exposiciones "Concurso proyectos educativos" y "Colombia", talleres y expo-activa, congreso el Foro "La ciudad desde los niños y jóvenes: arte, arquitectura y espacio público"el 1 junio 2019.

Organizado en Puebla por Re Genera Espacio, Facultad de Arquitectura BUAP -65 Aniversario-, en Complejo Museístico La Constancia Mexicana, Museo Infantil.

 "Ludantia. I Bienal Internacional de Educación en Arquitectura para la Infancia y Juventud" está organizada por el Colexio Oficial de Arquitectos de Galicia y financiada (en Pontevedra) por la Xunta de Galicia, Diputación de Pontevedra y el Concello de Pontevedra.